第50章 语言教学的规划

，乔星宇的教学计划基本就结束了。

    如果想让精灵们学习更丰富的语言表达，还要经过更多阅读量的洗礼。

    培养一个可以学习语言的兴趣就是不错的选择。

    火龙崽的话，给它放华国语配音的动漫，它应该会非常喜欢。

    就是不知道皮丘和水跃鱼对什么感兴趣。

    他决定等吃完晚饭后，超克之力再恢复一些，就开始第一步的教学。

    “你们是想直接吃树果，还是像雄火龙一样吃果泥？”捣好了一份甜辣味果泥的乔星宇问道。

    “啾！”“喀啦。”

    皮丘和水跃鱼不约而同地指向了乔星宇手中的研钵。

    “那你们自......算了，你们先看早上没看完的视频吧。”

    他本来打算让两只有手的小家伙自己来捣一捣果泥，可又想了想，觉得不能搞不平等待遇。

    这样既对队伍和谐有影响，也不利于小家伙们的心理成长。

    乔星宇提起尚有些酸痛的手臂，用手机放出教学视频，示意它们到桌边去看。

    他自己则用纸擦了擦研钵，又拿起一份甜味的树果低头捣了起来。

    三只精灵没有第一时间去看视频，而是互相点了点头，悄悄地靠到了乔星宇身边。

    “啾！”

    皮丘找准时机，利用自己敏捷的动作顺走了上提时没拿紧的药杵，跳到桌上露出了得意的笑容。

    “吼呜！”

    火龙崽趁着乔星宇愣住的间隙，用脑袋横向顶开了他膝盖上的研钵，弯弯地眯起了眼。

    “喀啦！”

    水跃鱼稳稳地接住了即将掉下的研钵，大大的嘴巴扯出一抹笑意，向乔星宇点了点头。

    “你们这是......”

    乔星宇对它们的行动有些摸不着头脑。

    皮丘抄起手机，抽了张纸跳下桌子，然后将药杵交了给水跃鱼，自己把用纸垫着的手机放到地上。

    火龙崽对着手机趴了下来，收拢翅膀。

    水跃鱼将研钵放到火龙崽宽大的背部甲壳上，交由皮丘扶着，自己学着乔星宇的样子拿起药杵捣了起来。

    它们合力接手了乔星宇的工作。

    “阿宇，歇一会吧啾！”

    “我们会一起把剩下的树果捣完的喀啦。”

    “吼吼~”乔乔累了就要休息啊~

    相信你的精灵，他们也会回应你。

    乔星宇默默点了点头，在它们看向手机屏幕后又轻轻抹了抹眼。

    “吼？”乔乔是在哭吗？火龙崽低低吼了一声。

    “感觉是像高兴一样的情绪喀啦。”

    “阿宇最好了啾！”