那种特别顽劣,屡次逃课的学生,才会说上几句。
然而张文成一来,整个教室的气氛都变得和以前不一样了,每报一个名字,他都要仔细的核对应声的人和花名册上的人是否相符。
十分钟后,当场被他查出来七个逃课的,和三个帮别人答到的人。
张文成当场把那三个学生赶出了教室,并且宣布,这十个人的期末考核不合格,不能获得学分。
而紧接着,他开始对全班同学进行所谓的“思想教育”。
“你们都自己看看自己,像学生的样子吗?”
一边说,张文成一边走到一个女生面前,冷声道:“谁让你染头发的,下节课之前,必须给我染回来,不然你别想获得学分!”
“还有你,上课化什么妆?现在给我出去洗掉!”
“你看看你衣冠不整的样子,谁允许你穿拖鞋来上课的,给我滚回宿舍去,换一双再来!”
“还有你们几个,叽叽咕咕的在说什么?全都给我站到教室后面去!”
“以后在我的课上,你们一个个最好都给我老实点,我这个人很严格,想要得到学分的人最好按我说的去做。”
说到这里,他的眼神似有意似无意的从段凌飞身上飘过:“不瞒你们说,在场的人中有些人的行为我非常看不惯,整天不把心思花在学习上,到处做一些不是大学生应该做的事情,以后在我的课上,我劝他最好收敛点,别让我找到整他的机会!”
四周鸦雀无声,教室里的气氛就好像殡仪场一样,看到这一幕,张文成觉得自己教师的威严得到了树立,满意的点了点头,拿起了教案:“下面我们开始上课。”
……
虽然在来上课之前做了许多准备工作,但张文成毕竟不是研究人体科学专业的,所以授课的水平和老教授差了一大截,只能从许多资料上复制黏贴,只做了满满数十页的PPT,然后照本宣科。
他的讲课内容干巴巴的,丝毫没有趣味性,而在一些关键点上又讲不透彻,使得所有人都听的云里雾里的,却偏偏不敢打断他。
而张文成自己却自我感觉良好,在前面说的唾沫四溅,恨不得手舞足蹈起来。
已经有许多人开始昏昏欲睡了,更多的人则是暗中掏出手机,在下面自己玩自己的。
段凌飞原本也没兴趣听张文成的课,不过老教授的离职还是给了他不少的触动,心里不由得想到了老教授对于自己脑部状况的分析。
也不知道最近这段时间以来,自己的脑部有没有出现什么新的状况。
反正闲着也是闲着,段凌飞索性翻起教材来,这本《神秘的大脑》听说是有老教授参与编撰的,在里面应该能找到一些关于脑域开发的内容。
以前刚选这门课时,段凌飞也翻过这本书,当时觉得跟看天书一样,许多专业的术语和数据根本就看不懂。
然而这一次再看时,却完全不一样了,很多东西看了一遍以后,就像刻在脑子里一样。(未完待续)