细细品味生产力的概念,朱由检重新抛出一个问题:
“现在你们知道了生产力的概念,你们告诉朕如何提高生产力?”
此时朱由检一脚踩在自己的龙椅上,他的神情动作模仿的是自己的老师!当年上学的时候,老师就是这样一副神情。
只是这就难住了几位朝臣。
刚知道概念,就问如此深奥的问题。
朱由检摇摇头,孺子不可教也。他拿着尚方宝剑当作教鞭,上去差点打在周延儒身上。
“周延儒亏你也是上过朝的人,上次朕是不是没讲、朕是不是说过那些奇技淫巧?”
说到此,朱由检想来也不能全部怪他们,毕竟这群人是古人,古人总是有自己的思想局限,人总不能因为自己的座位现代人知道更多而过于洋洋得意!
“奇技淫巧?陛下的意思是解决之道在于奇技淫巧?”周延儒恍然大悟同是不可思议。
众人同时不明白,所有人的注意力都在朱由检的嘴上。
下一秒朱由检的红唇且是一张一合,道:“笨不笨?好!朕就给你当当老师!”
“生产粮食最重要的是什么?是工具!耕田要工具吧、刨地挖沟需要工具吧、人类就是因为能够使用工具能够发展,工具就是奇技淫巧!”
到此,朱由检声量忽然加大,震声道:“朕所指的就是如此!朕要你们现在就从天下给朕网络奇技淫巧的人才!”
说到此,朱由检摸摸脑袋:“朕是不是上次就和你们说过,你们没有放在心上吗?”
周延儒和钱谦益确实知道朱由检有过交代,现在皇上质问起来,他们完全不敢言语。
皇上意气风发,话头转向陈芝豹:“朕交给你另一个任务,你给朕去将一个叫做宋应星的人找来!记住要好好对待人家!”
宋应星?众人又是一脸蒙逼,他们从没有听过这个名字。
可是朱由检听过,还对他印象十分深刻。他可是《天工开物》作者,明朝着名科学家。字长庚,江西奉新县瓦溪牌楼里(今奉新县宋埠公社牌楼生产队)人。
宋应星一生致力于对农业和手工业生产的科学考察和研究,收集了丰富的科学资料;同时思想上的超前意识使他成为对封建主义和中世纪学术传统持批判态度的思想家
按照历史,明崇祯七年(一六三四年)才会出现,才会任江西分宜县教谕。即使这般,宋应星也不会被明朝重用,因为明朝的文化传统是排斥这些科学的奇技淫巧。
这一次,他来做皇帝,必然是要好好重用这位科学家!
陈芝豹周延儒以及在场众人此时仍旧处于懵逼当中,这到底是什么概念,从未听过。
“是!陛下,臣一定办到!”
陈芝豹领命说道,随后其余几人也在此抱拳道:“臣一定办到!”
朱由检摇摇头,绕是有趣地看着周延儒。周延儒此时此刻已经将要举荐刘成温的事情忘记。
可是朱由检不会忘记,他的乾坤阴阳算能力有限,高人算不到,周延儒这等小久久一些表露于外的心思他还是手到擒来能够猜出一二的。