3、冲刺分班考！

    英中向来先君子后小人，高一高二活动多，还不按成绩分班。但随着高二期末考一结束，学校就像换了张嘴脸，大菜小碟一道一道地往学生面前摆。

    先是一道杀威棒“热身考”，让学生不得不老老实实地接受暑假补课。而后再是正式开学的分班考，一个名次一个坑，谁也别想作弊。

    叶斯当年高三就在四班留了一个月，一个月后分班考，他理所当然地去往了自己该去的地方。

    预备铃响，校门口和几栋宿舍就像猪圈开了门，嗷嗷待宰的猪乌央乌央地往教学楼涌。距离期末考才过去一个礼拜，校服刚洗完晾干，又穿回到身上了，所有人心里都有不忿，这种不忿直接显示在了散着的校服领口、胡乱挽起的裤脚上。

    叶斯不一样，他压根就没穿校服，只套了件红色的半袖。半袖胸前嚣张地印着一个白色的叉，一撇一捺像两道爪痕，把火红的t恤衬得更血呼啦的。

    红衣服显得他皮肤更白，白得发冷，在炎炎夏日里自带一股冰碴儿似的。

    一个胳膊忽然从背后兜住脖子。叶斯一瞬间怀疑自己被猪挂身了，一个“操”字还没出口，宋义那大嗓门就在他右耳朵边开始尖叫：“啊叶神！我们又走在蝉联榜单的路上了！”

    “叶无勾又要重出江湖了。”另一个明显没睡醒的声音在他左边响起，吴兴打了个哈欠，眯着眼看他，“早啊。”

    “早。”叶斯没好气地说，把挂在身上的宋义扯下来，“你他妈上辈子是个钥匙扣啊逮哪挂哪？”

    宋义原地往上蹦了两下，膝盖不打弯，两条胳膊神经兮兮地晃荡。

    “动一动，哎，抖一抖，咱仨进考场前都驱散掉身上的死气，说不定就能有个幸运儿向前挺进一名。”

    吴兴打哈欠，“老子成绩混个普本足够了，你说自己别带上老子。”

    宋义嘁了一声，“20考场不要太嚣张啊你，不还没进第1考场呢吗，和我们36考场没区别。”

    “是不是叶哥？”

    叶斯灵活地往后退了一步，让本要挂他脖子上的家伙一手搂空，差点把旁边的吴兴砸个跟头。

    吴兴往后捋了一把凌乱的头发，嗓子喷火，“滚，别碰我，没睡醒呢。”

    宋义回头瞪叶斯，“你躲什么？我陪你36考场末位连座两年，预计未来还有一年，你就这么对我？”

    吴兴冷哼，“你这么会煽情，怎么见到二班那许杉月就哑巴了。”

    宋义闻言就像被人拧了闭嘴发条，顿时垮着脸不吭声了。叶斯忍不住笑，露出八颗小白牙，把身上那股骇人的锋利劲一下冲淡，像六七月明烈的阳光。

    他在宋义肩膀上擂了一拳，“过去两年幸会，未来老子不奉陪了。”

    宋义脚步一顿，“啥意思？”

    最后一道预备铃响起，楼外的学生开始小跑，叶斯两只手在自己好哥们后脑勺上一手一个往下一摁，借着劲起跑，“老子要一鸣惊人！！”

    “操！”

    “你他妈！”

    叶斯风一样吹过一群学生，把耳边经过的那些“叶斯是不是疯了”，“叶斯是不是要去打老师”，“嘘你不怕他把你脑浆子打出来”的声音完全抛在了身后。

    考场只空着最后两个位置。叶斯在门口一个急刹车，看向讲台上站着点卷子的老师。

    这回的监考老师有点眼熟，但一下子又想不起来是谁。男的，戴银细框眼镜，中等身材，目测四十左右，没什么杀气。

    男老师也朝他这看过来，眉毛一抬，“叶斯？”

    叶斯有点惊讶，“认识我啊。”

    “久仰大名。”男老师笑，“进来吧，你坐哪？”

    叶斯大喇喇地往靠窗的角落里晃，“你都不知道我坐哪，装什么久仰我大名啊。”

    考场里瞬间掀起一通爆笑，36考场都是牛人，大家拿手头一切能能拿的东西咣咣咣敲桌子起哄，一下子就把天花板都掀了。

    宋义最后一个冲进来的时候被过年一样的气氛惊住，脸上浮现一团娇羞，一边往里走一边抬手做着下压的动作，“可以了可以了，干什么啊……一周不见，还挺煽情……”

    “哈哈哈哈！”

    “操！你俩能不能别他妈逗老子笑！”

    “真他妈服了哈哈哈！”

    叶斯也跟着笑，吊儿郎当地把书包往墙角一塞，从兜里掏出只笔甩在桌上。

    他意外地发现监考老师没发怒，反而跟大家一起笑，笑得还挺真的。

    有时候这帮孙子也挺神奇，要是有老师在讲台上“哎哎哎安静安静”地叫唤，反而闹得更来劲。没人管时他们也就闹半分钟，很快就能安静下来。

    发卷铃响，男老师把点好的卷子抖开，“收一收，咱们考试了啊。考试规则我不铝耍呷壬砜加械隳讯龋褪且蹦忝堑耐纭k园。忝且脖鹣胩啵赂业孛娑宰约嚎瞻椎拇竽浴！

    底下又一片笑声，叶斯在笑声中装模作样地翻了翻卷子，写好名字后抬眼皮往前扫。

    该趴下的基本都各就各位了，第一组前排那几个还想挣扎一下，拔开笔帽对着卷子露出了九死一生的表情。

    坐在前边的邓义五秒钟写完了第一页的三道阅读选择，看动作应该是在文言文翻译那直接画了个大叉，然后翻到后面直接开始写作文了。

    叶斯清了下嗓子，低头看题。

    第一部分是一篇介绍视网膜的科普文阅读，有三道选择题。他读那段文章读了有二十分钟，看到最后啥也没记住。

    叶斯淡定地扫向第一道选择题。

    【根据原文，下列哪项现有共识不属于视网膜修复前沿研究的悖论？】

    这题他妈还是人出的吗，读都不让人读懂。叶斯忍不住低声骂了一句。

    宋义听见了，笑得身子都在抖。

    叶斯看了眼选项，写下了c。

    这种感觉很神奇，他没看懂文章，没看懂题目，更看不懂选项。但他知道该选c，不是因为c最长，也不是因为不会的题就蒙c，而是他知道正确答案是c。

    下一题，选a。再下一题，b。

    cab。

    叶斯淡定答完第一部分，翻到文言文阅读。这回他直接跳过全文去翻译被选中的几个句子。

    近乎本能地写完三道翻译后叶斯又回头读了一遍自己写的答案，对照着原文，恍然大悟。

    原来是这个意思啊。

    叶斯忽然被这种神奇的考试体验戳中了某根神经，坐在座位上笑得停不下来。桌子跟着抖啊抖，前面正对作文冥思苦想的宋义迟疑了一下，而后偷偷翻回第一页，跟着桌子抖的节奏把前三题改了。

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