“听说那个顾问也是皇族,我们学校的‘语学检定制度’就是他参与制定并大力施行的。”小金子说道。
“皇族?!”沈英一愣,伪满文教部还有日本天皇裕仁的亲戚?不过也说不定,毕竟侵略中国这事儿,裕仁是主要推手之一,他亲属中应该有不少人参与到了这场侵华战争之中。
“这个‘语学检定制度’究竟是个什么制度?”沈英问道。
“主要让学习满州语和日本语,考试时日语占分最大,然后是满洲语。”小金子解说道。
沈英点点头,大致明白这些事来龙去脉。伪满政权建立后,日本人在伪满政权内大肆推行奴化教育,学生在校内禁止教习国语中文,试图从精神上泯灭中华民族的民族文化和民族精神。
也正是因此,很多日本人办的学校学生毕业后,连中文都不会写,倒是日语听写溜得很。
这些毕业生接受了日本文化的洗脑,又不会写国语的结果往往就是和同胞们产生文化隔阂,既而渐行渐远,成为“精神上的日本人”。
沈英正是担心小金子也成为这样的人,故此经常晚上抽空过来教小金子听写国语。
“皇帝是什么样?”旁边的小金子依然挡不住年龄的好奇:“听他们说,那个顾问是清朝康熙皇帝的子孙。”
是他!小金子这么一说,沈英终于想起来了那个语言检定顾问是谁了!这个人在伪满地区也算是个知名汉奸。至于他的皇族身份是不是真的,根本不可考,除了一群遗老遗少和日本人承认外,很多人也是不以为然的。
爱新觉罗?溥允!日本在伪满洲国推行奴化教育的急先锋!在伪满洲国成立后,此人以满洲皇族身份大肆宣扬“建国精神”和“日满民族协和”,鼓吹“日满一德一心”,向学生和民众灌输“共存G荣”,“东亚新秩序”,是文化战线上一个不折不扣的铁杆汉奸。
溥允最有名的事情便是一次公开演讲时,一昔日同僚愤而起身,往他脸上吐口水,大骂其为汉奸时,他平淡地擦掉了脸上口水,厚颜无耻地说道:“对不起,在下是满人,因此算不得‘汉’奸;另外,你是中国人,但在下可不是,在下是堂堂正正的满洲国人!”,其自绝于中华民族的面目可见一斑。
这是一个民族败类,一个试图从精神上割裂中华民族并且试图造成族群分裂的无耻汉奸文人,从某种程度上,他的危害更甚于那些普通的走狗!
如果能想办法除掉这个大汉奸就好了!沈英想到这里,心中一动,白天钱麻子带他去兴国饭店的情景浮现在眼前,要去那里住的文教官员会不会就是这个大汉奸呢?
想到这里,他将溥允的来历给小金子说了一下,并嘱咐小金子多留意这方面的消息,一有情况,立刻通知自己。
第二天早晨,沈英刚起来,还没吃过早饭时,刘一刀便找了过来,通知他晚上在晓宇照相馆会面,重庆有重大指示。
这种情况很少见,虽然说沈英目前是军统系统正式编制中的一员,但这种重大指示应该轮不到他去听,通常只是上级传达。因此,沈英也颇有些奇怪,问刘一刀能不能透点信,但刘一刀摇头说自己也不知道。
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