辞职风波

    云是某县重点中学英语教师。她是一个软弱、内向、害羞且胆小的女人，但脾气怪异倔强。从教几年，由于不爱说话，其实是不擅辞令表达自己的思想，因此做学生的思想工作有一定难度，为此吃了不少苦头、流了不少泪。她尽职尽力了，但许多时候却没什么效果。她觉得压力很大，上课对她来说是受罪。

    她不喜欢参与学校的集体活动，也不议人长短，更不与人争名利，因此在学校老师的印象中她是个怪异、温柔软弱的人。

    由于一些原因，学校的英语老师走了些，再加上学校扩招了许多学生，学生人数剧曾，班级数目也增加，使本来就缺英语老师的学校更加缺人。在无奈的情况下，学校只有加重英语组老师的负担，有四人上三个班的课，每周基本上三十节，其中就有云。云无奈地叹口气，苦笑了一下，还是只好闷头工作。她知道找领导没用，只听从领导的安排，虽然她是一个听话的好员工，骨子时常深处却潜在着外人难以发觉的反叛力量。

    一年下来，辛苦换来的不是收获与表扬，而是面对上级的所谓的戒勉、罚款。云摇摇头，苦笑，她并不在乎戒勉、罚款，她只是为上级不切实际地凭空地制定教学目标的失望，对教育制度的失望。

    不过她知道她是杞人忧天，那是上级操心考虑的问题，与她无关，她只能苦笑。

    新的学年又开始了。由于许多原因，英语组虽然新进了两位老师，却又走了两位，因此英语老师还是不够，云听说还得有人上三个班。云想自己已经上过一年三个班了，轮着来也不该是她了，可结果宣布下来，她才知道自己又错了，她又是三个班。她说不清该哭还是笑，但她愤怒了，学校欺人也不该如此太葚。前一年还假惺惺地事先征求云的意见，与云商量，今年居然连这个程序也没了，就甩给她三个班完事，好象一切都是理所当然的事。云鼓足勇气找到管教学的校长，校长居然一再强调云平时不太喜欢说话，云虽然面带微笑地听校长说学校的难处，心中那股反叛的力量却在告诉她离开。云不明白是不是不说话就得上三个班？她不知那是什么逻辑，但她知道自己真的愤怒了。再加上家庭生活的不如意，云决定辞职。然后到一个陌生的地方把自己藏起来。

    云把辞职报告书交给校长时，校长微笑的脸上有种说不出的震惊。云辞职的消息一下就在校园传开了，不相信的居多。在确定事实之后，年轻的老师对云露出佩服的眼神，都觉得云了不起，够胆量。一个老师对她说：“云老师啊，你真是替我们出了口气，我们最温柔的云老师居然向校长挑战，炒他鱿鱼，想必他不好受。”云笑笑了，她并不是想挑战，她只是倦了。而年老的老师却很婉惜：“年轻人，不要冲动，找份工作不易。”云的学生也在打听消息的准确性。一个学生缠着云：“老师，别走，行吗？把我们教到毕业吧！”云拍拍孩子的肩，笑笑：“别问那么多，好好学习。”云知道可能只有学生才能留下她，虽然她不喜欢这工作，可对学生的感情却是真诚... -->>
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