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这都是哲学家的,思想理念所决定的;在哲学家身上,有一种无以名状的执着。
这份“执着”
,促使他们必须把遇到的难题,给解释清楚!
否则他会有失落感。
疑问对一般人,不会造成太大影响,但对哲学家,却是致命。
假如他不把这个谜团解开,那他始终会有一种失落感,这是挥之不去的。
无法解释的现象和谜团,都是哲学家的最爱,如果没有值得去思考的难题?——那哲学家,就失去了人生意义。
“我思,故我在”
,这是一种对真理的执着。
苏格拉底说:假如,没有值得我去思考的对象;那我的生命,将会逝去……
系统性理性逻辑思维,是用来解决难题的,你不用智慧,它也会退化。
苏格拉底做学问,是逐步验证的去做,比如说:他为了证明自己不是雅典最聪明的人,他说:“我只要在雅典找到一个人,解答我所不能解答的问题;那就足以证明,苏格拉底不是最聪明的人”
。
注意!
苏格拉底不但这样想,他还这样去验证。
注意:苏格拉底,是古希腊哲学的代表;西方哲学,又是建基于古希腊哲学之上,它们有一条共同的“弦”
,那就是“理性逻辑思维”
这条主线。
苏格拉底的理性逻辑思维,是不断的检验中。
他的理论(思想),与实验检验,是结合在一起的。
检验,用来证明理论是否能够成立,这就是两千年以后的“科学”
。
标注:苏格拉底的哲学思想体系,是建立在“理论与检验相结合”
;这套思想体现非常先进,因为他用“实验”
来确立理论的正确性。
比方:雅典人说“苏格拉底是最有智慧的”
,苏格拉底却说“我不是雅典最聪明的人”
。
注意!
此时怎么推倒雅典人的观点呢??——苏格拉底说:我只要在雅典找到一个人,能解答我所答不上来的问题,这样就证明了“我苏格拉底不是最聪明的人”
。
就是说:有一个问题,我苏格拉底没有答案,答不上来;我拿这个疑问去请教雅典被认为最有智慧的人,只要他能答上来,就证明了“苏格拉底不是最聪明的人”
。
看见没??——苏格拉底,用“讨教”
这个实验,来证明自己的观点。
证明什么??——“苏格拉底不是最聪明的人”
。
注意:一个疑问,我答不上来,你答上来了。
这就证明,你比我聪明。
苏格拉底这个“讨教式”
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