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第五十六章（第3页）

又是本来就传统的艾雪觉得只有为任善海守着心里才舒服，才觉得自然。

要上课了，授课老师之一李主席在艾雪笔记本上签了一句话：诗歌是你的荣耀和……，前半句记得深些。

下课再交流时，痛苦出作家的话题再次被人提起。

有个写小说的名家说：要是写小说，你在那儿晒幸福谁看，若你写他离了七次婚，他怎么离婚的，一定引起你看下去的兴趣。

回到宿舍，艾雪陷入了思想纠结：艾雪热爱写诗，有句话叫饿死诗人，靠写诗大多数不挣钱，仕途也与写诗无关。

可以说诗歌处于边缘化的境地，但艾雪依然坚持创作，艾雪把他与自己的生命融为一体，艾雪心心念念地想怎样提高写作水平，听到的答案却是要牺牲生活，才能写出好诗。

但是在对的时间遇到对得人，是多么不易的一件事。

生活呀爱情呀不是只有珍惜才更美好吗？于是艾雪写下一首短诗：题目:诗歌之死

诗是我的命

若诗的器皿里盛不了你

我愿

倒地而死

其实，艾雪想到:诗歌之死并不是诗歌之死，而是置于死地而后生。

不去走所谓能带来浮华的歪门邪道，而是真正踏下身子提高对生活的感悟能力，对诗歌创作技巧的把握。

诗人是寂寞的，不是生活的寂寞，而是耐得住诗歌浮名的诱惑。

艾雪跟孔老师学诗时，孔老师说：我不给你推荐发诗，因为一旦发诗，你可能会因满足而进步得慢了，你努力地写，也许发得越晚，写得水平越高，对你未必不是一件好事。

世上每个人都有自己的发展时区，走在自己的时区里……

踏踏实实，认认真真的去写诗，坚持底线思维，总会迎来自己绽放的时间，用诗歌之死，换来诗歌不死，永生……

艾雪这些事情都没有给艾钢炮魏珊说，只是说了去诗歌高研班学习的事情。

魏珊问:都有谁?艾雪想起一个比儿子大四岁，和儿子名字音同字不同的同学，随口就说了他：有卞东。

其他人没说。

只不过，艾雪这么随口一说，魏珊又开始做起了文章。

魏珊可能通过她的那个曾担任过杂志社副主编的老同学，查到了卞东的单位，找去了。

看到英俊洒脱的卞东，又是一通忽悠。

不过，这回她遇到了任善海，魔高一尺，道高一丈。

有所察觉的艾雪气愤地向任善海诉说着：我母亲明明知道，我对你的很深的感情，明明知道我的所想所盼，所思所念，却还故意往别的方向引，难道让自己的女儿轻浮，好吗？

任善海笑着说：你母亲以后不知道你心里真正怎么想的。

任善海也找到了卞冬，把P好的一张卞东和艾雪在一起的照片，交给了卞东，如此这般地交代了一番。

卞东不仅诗写得好，口才也极好，当魏珊找到他时，他按照任善海的叮嘱，再加上天才的发挥，讲他和艾雪如何如何好，哄得魏珊信以为真，以为自己又一次得手了。