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0097 外面的世界（第5页）

苏进笑着点头，说：“那以后就这样安排了。

周一到周五，大家根据自己的情况自由选择安排；周六周日，我再组织集体活动，大家一起过去。”

这是他看完所有人的报告，深思熟虑过后，找到的最适合这些学生的方式。

他们在文物修复方面，的确完全没有基础。

但是对物理、化学、逻辑等方面的能力都非常强。

他们学到了什么东西，就能自我总结发挥，举一反三。

他们一点也不缺能力，只缺经验。

所以，他们最需要做的，就是多动手，多思考。

动手积累经验，思考增强能力。

这是苏进给他们规划出来的，最为明确有利的道路！

接下来，苏进把报告还给天工社团五个人，他们拿到手里一看，发现每个人的报告上，苏进都已经加上了批注。

这是苏进下午抽空做的，根据每个人的情况，分别注明了接下来的练习重点，针对性非常强。

方劲松的情况最特殊，苏进为他花的心思最多。

三十张纸，几乎每一张的夹缝里都写满了。

方劲松看着苏进挺拔有力、如同青松般虬劲的字迹，在心里盘旋了一天的那些疑虑和自我怀疑，突然间就全部消失了。

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