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舅妈听了二话不说就带着我和晨晨回娘家去剪。
舅妈的娘家离舅舅不远,走路大概十几分钟。
在白平小学附近。
舅妈当时在白平小学当副校长。
小时候,我曾经在白平小学上过一年半的学。
那时候,舅妈带过我半年。
她那时候还没有当副校长,还是个普通的任课老师。
晨晨那时候也还小,被人抱在怀里,连路都走不了。
那时候,我谁也不怕,就怕舅妈。
不仅是因为舅妈超乎寻常的严厉,还因为她顾忌亲戚关系对我特别“照顾”
。
语文课,舅妈布置抄写生字。
九个生字一个抄一页。
那时候是田字格本子。
为了省事儿,我把字写的特别大,这样下来,九个字一个一遍刚好九页。
看到我这样偷懒,舅妈在上课时点我去黑板默写,我写错两三个,然后舅妈就打我手心并罚我放学以后在她办公桌上抄写双倍。
我推说本子不够写,舅妈拿了一个崭新的给我;我说待会儿晚了我回家怕,舅妈说让舅舅送我;我说我饿了要回家吃饭,舅妈说等饭好了她叫我……就这样,无我被舅妈治的服服帖帖的。
我们走到学校跟前的时候,太阳正热烈的很。
我和晨晨不怕热的趴在学校门口往里面望。
秋千架子还在,操场也没怎么变样儿,舅妈以前宿舍前的那棵老梅树也还在。
时间就好像停止了一样。
我仿佛还是多年前那个一到舅妈上课就有些战战兢兢的小女孩儿。
舅妈先走了。
我和晨晨在校门前的两棵雪松下歇息。
我问晨晨教室最东边的那棵桂花树还在不在。
小时候,我们经常爬上树折桂花,惹的看门的老爷爷经常追着我们骂。
晨晨说早就砍了。
我听后怅然不已。
提起桂树,我想起一件很遥远的旧事。
小学五年级的时候,语文老师让我们写一篇关于校园的作文。
我把上野小学和白平小学结合起来,写了校园一年四季的景色,其中秋季景物描写里就有白平小学的桂花树。
交上去以后,语文老师让我站起来,她判断说我这篇作文是抄的。
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