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分卷阅读157（第2页）

她的脸色忽然涨红，将自己半张脸缩进被子里，看着屏幕里的他，犹豫地开口：“那个……”

“嗯？”

顾衍顿住，“怎么了？”

“锁骨……”

沈岁宁抬起手指，越发深地将脸埋进被子里，说话声也越来越低，“就前几天……咬的那里，好了吗？”

电话那头的人愣住，看着她有些发红的脸，抬手往自己锁骨上摸了下，而后抬眼，声音忽然压低：“要看看吗？我也不是很清楚。”

从听筒里听他的声音本来就有些不一样，他还刻意将声音压低，沈岁宁觉得像是有羽毛在挠自己的耳朵，痒痒的。

“看看。”

她小声说。

顾衍依言，边动手拉下睡衣衣领，边自己看了眼，说：“好像好了……就剩很淡的印子，看得清吗？”

这么说着，他凑近了些，抬起头来。

屏幕里，沈岁宁的脸已经染上了淡粉的色泽，露在被子外的耳朵看着也红红的。

顾衍看着，忽然就笑了：“看个锁骨而已，怎么脸这么红？”

沈岁宁忽地抬手捂住自己的脸，眼神飘忽着：“才没有脸红，你看错了……”

她的心虚实在太明显，顾衍看她的目光里，忽然就有了深意。

他将衣领拉起，在她飘忽的目光里，低声问了句：“你上次不是都把我看光了？”

下一秒，“嘟”

的一声，视频通话被沈岁宁挂断了。

顾衍：“……”

洪流

八月下旬，沈岁宁在溪禾镇正式开始了自己的支教生活。

她在的那个学校是镇上唯一的小学，不仅包揽了镇上学生的教育，周围相邻几个村的学生也被送到这里。

虽是如此，学校里的学生却不多，一到六年级拢共六个班，人数多的班级有二十几个学生，少的甚至才十来个人。

她们没来之前，学校一共就五个老师。

每个老师都不是负责单独一个年级某一门学科的教学，而是同时负责了几个年级的教学工作，有些老师甚至还负责了好几个年级不同学科的教学。

因为条件有限，就连上课也不是每个年级单独的，有几个年级被编排在了一起上课。

沈岁宁去到之后才知道，原来这种教学方式叫复式教学。

在此之前，她从未接触过。

校长按照五个志愿者的长处，给她们各自分配了不同的教学任务，沈岁宁负责的是二年级的数学，以及六年级的英语。

除此之外，还负责给孩子们上美术和音乐课。

八月还未正式开学，到学校来的学生大多是因为家长没空看管，还有些家长听说有城里来的志愿者到学校支教，想让孩子多学点儿东西，也在放假期间将孩子送了过来。

因而，人数要比正式上课时少些。

沈岁宁的课程排得不算太满，通常是上午上主科的课，下午上兴趣课。

因为来的学生不算多，她有时候讲完一个年级的课，也会讲其他年级的课，兴趣课则没限制，感兴趣的学生都可以来学。

刚开始的那几天，她有些不习惯，不管是生活上的还是教学上的。

而且不知是因为水土不服，还是因为这里蚊虫比较多，她到的第二天身上就起了小红疹，手上脚上，甚至脖子上也有，幸而她来时准备了一些止痒的膏药，不过也仅能止痒。

顾衍在第三晚的时候再次打来了视频，见到她脖子上的红痕，紧张地问她是怎么了，她只说好像有些水土不服，过几天就好了。

他趁机再次劝说她回去，沈岁宁也再次拒绝了。

她觉得现在挺好的，至少她在这里不会总