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分卷阅读35（第4页）

“太美了。”

志水桂一的呼吸在?琴音结束时因为?屏息太久而加快，“真的太美了。”

“每一个音都很完美。”

连同动作连同表情，从拉弓按弦的手?到搭下的发丝，都展现着令人心动的美好。

这首曲目技术难度不高。

但?如?何能够让听的人感受到温暖，甚至于能在?琴声中听见仁慈，是演绎者的差别。

志水桂一私心觉得月野菜菜子的背后长出了翅膀。

月野菜菜子没有接话。

低头盯着视野里的界面。

双人合奏是新接触的模式，能够接受qte界面与单人时不同。

但?这次是普通的单人模式，甚至没有开启演奏模式。

界面却发生了一些变化。

【获得演绎加成】

什么是演绎加成？怎么获得的？获得了又有什么不同？

萝丝不在?，没办法?详细询问，只?是从字面上?进行推测。

已经拉完的曲目，还是qte模式，如?何回想都想不起来?自己演绎了什么，又是如?何演绎的。

月野菜菜子看向志水桂一，想要询问对方的看法?。

志水桂一本就透亮的眼泛着光，水润得像是哭过。

“……志水？”

“学姐。”

对方的回应像是在?等待着自己的呼唤。

格外真诚的模样，让月野菜菜子担心自己问出后，会破坏掉志水桂一心里自己的形象。

虽然不知?道是什么样的形象，但?直觉一定不会问出那种听起来?有些自恋的问题。

还是给孩子保留份美好吧。

月野菜菜子转而道：“我准备回去了。”

“好的。”

志水桂一站起身，“请让我来?帮忙拎琴吧。”

抬起手?等待的样子，像是要帮忙做家务的小孩。

“谢谢。