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分卷阅读163（第2页）

在不知道闲聊多久后，主系统终于把积分打过来。

熟悉的头晕眼花后，苏知乐睁眼，已是一个完全不同的世界。

“你别这样，闵明在的话肯定不希望你这样想。

你好好活着，就是他所期望的……”

面前的男人一身西装，腕上戴一个奇怪的看着像金属材质的圆环，眼神担忧的看着他。

苏知乐刚回到世界耳朵就自动收入那句话，一睁眼，就是这个人一脸担忧劝他的样子，他浑身都僵硬了。

他虽然还没接收记忆吧，但是对面这人这安慰的姿态、这句话里的信息——听上去他好像一个刚死了伴侣想不开的寡夫啊……

而且闵明这个名字听着好像是男生啊！

苏知乐疯狂摇头，试图把脑中“他可能是一个死了丈夫的寡夫”

这等可怕信息摇出脑外。

然而他这样无厘头的反应，更是加重了对面人眼中的担忧，“你没事吧？我送你去医院！”

说着，那个人已经蹭一下站起来一副准备送他去医院的架势。

“不用！”

苏知乐对那人抬手，想起那人话中的信息，露出一个僵硬的笑，“我当然知道……我只是有点难过，缓一缓就好了。”

男人反复确认几次，见他恢复正常，这才将信将疑的坐下。

趁这点时间，苏知乐紧急接收自己贮存在系统那里的记忆。

……

这是一个科技高速发展的时代。

苏知乐的父母是这时代的一份子，他们常年在实验室研究智能机器人，只有周末会回家，而空闲下来会和孩子视频通话。

苏知乐小学上下学都是机器人接送的，机器人小圆机如其名，长的圆头圆脑卡通可爱。

除了接苏知乐小朋友上下学牵手时，手有点凉有点硬以外，几乎是一个完美机器人。

苏知乐并不是个例，事实上几乎他们班上所有的小朋友都是由机器人接送的。

只有一个人例外，闵明同学。

苏知乐偷偷观察过对方：每次上下学对方永远是一个人来，一个人走，小小的身影独自一人，在被机器人手拉手的同学中格外酷炫。

是的，酷炫。

盖因当时正值7岁好奇心旺盛的苏知乐小朋友，在一次回家路上想起班上的闵明同学，仰起一张白嫩嫩的小脸问自己的机器人：

“小圆小圆，为什么我需要你接我回家啊？”

机器人小圆回他因为路上不安全。

“那为什么他们不用接？”

小手指向旁边等绿灯时低头看光脑的大人。

机器人小圆先是纠正小主人不可以拿手指别人，才回答：“因为那些都是独立自主，能为自己行为负责的人。”