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019 约斗还是蓄意挑衅（第1页）

李颂离开教学楼，又去打扫了一遍厕所。

算算时间，过去一个钟头了。

他没有回宿舍，而是来到办公楼。

办公楼二楼，是学生们来的最多的地方。

学分管理处就位于这一层。

有十几个办理业务的房间。

李颂进了一个空闲房间。

进门是一张半人多高的木质柜台。

柜台后面是一位中年老师，见到李颂，笑了：“哟，李颂啊，稀客！

来办理什么业务啊？”

李颂已经对日常刷脸，习以为常了，朝老师打了个招呼，笑道：“老师好。

我想用符篆换学分。”

中年老师吃了一惊，道：“什么，你制作出符篆了？进步不小啊！”

李颂暗想，名人的烦恼，就是没有隐私啊。

接近两年实践学分为零。

据说这是建校以来独一份。

他捡出一摞中品符篆，放到了柜台上。

“哟，居然制作了这么多！

不错啊！”

中年老师随便拿起一张符篆，让李颂拿着，“试着用神识预备激活符篆，但注意是预备激活，不要真激活了。

真激活了，白白浪费，概不负责啊。”

谁绘制的符篆，谁可以使用。

别人捡去，也只是一张废纸，绝对无法激活的。

符篆师家里遭了贼，有被偷材料的，有被偷灵药的，却很少有被偷符篆的。

李颂将神识和手中的符篆建立联系，符篆顿时处于预备激活状态，浮现了一层淡淡毫光。

“可以了！”

中年老师示意李颂将手中符篆交给他，再换一张符篆。

李颂连续测试了十张符篆。

中年老师将这十张符篆收了起来，讶然道：“想不到，这些符篆居然真的都是你自己制作的！

可以啊！

居然全都是中品符篆！

你小子是突然开窍了，还是说以前隐藏实力啊？怎么以前两年都制作不出一张符篆的？”

“全靠贺老师的指点！”

李颂随口应付，疑惑地指着柜台上还剩下的几张符篆，“老师，还有几张符篆，不需要测试吗？”

中年老师笑道：“你果然是第一次交实践考试任务啊。