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第393章 类人二（第1页）

【规则一：早上8点上课，晚上10点下晚自习。

】

【规则二：上课期间，需要遵循课堂纪律。

】

【规则三：课堂上，当老师出的题目做不出来时，请玩家以合理的理由离开教室，可以做出来时，下课后立刻找到班主任或者年级主任说明情况。

】

【规则四：因病痛离开的学生，需要补一张医务室的诊断报告，由同学转递。

】

【规则五：每节课45分钟时间，课间是10分钟，旷课不得超过两节。

】

【规则六：校内职工，穿四种不同颜色鞋子：黑红蓝白。

颜色不同职位也就不同，白鞋等级最高，该校园内有且只有一人穿白鞋，若发现第二人穿白鞋，请无视他她的任何指令。

】

林玄皱眉。

[前两条规则没啥好说的，只要遵循课堂普遍纪律就行。

]

[第三条，做不出来，以及做出来，有两种不同的方向。

]

[我做不出来，那么我就要以正当理由离开教室。

]

[陈然做出来了，因此他在这节课结束后，要去找年级主任或者班主任说明情况。

]

[这不是重点！

]

[重点是，其他规则，都是针对【学生】，唯独规则三，用到的却是【玩家】两个字。

]

[规则三有猫腻！

]

[第四条规则是大坑，如果装病离开课堂的话，这条规则会要了装病玩家的命。

]

林玄之前就是考虑到，规则不在室内，说明在室外。

但，规则为什么会被设计到室外，当然是坑人，因此林玄才会给自己注射抗生素，而不是直接装病离开课堂。

[第五条，意味着，我最多旷课两节，就必须回去。

]

[但，没有规定次数，也就是说我可以多次离开课堂，以此来规避某些必死的问题。

]

不得不说，这条规则，对林玄的作用很大，他只需要记录好从教室到医务室的时间，以及医务室的作息表，还有医生开具诊断报告的时间，合理利用，就可以多次离堂。

第六条规则，林玄则是暗示自己，这条将来会用到，确保自己能时刻想到这条规则。