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第29章 我们要教学生什么（第1页）

涂老师见米格还是皱着眉，就知道她还是没想通。

“我知道你们这群刚毕业的娃都很有工作热情，总想着既然接手了这个班，就应该对每个学生都负责任。

可是你有没有想过，不是每个学生都是读书的料？”

“对对对，会学的不用教，不会的教也教不会。”

郝帅颇有感触的插嘴说，看向涂老师的双眼泛光，简直想要奉他为人生知己。

“家长想让我们教什么？会做题，少打游戏，少刷短视频，少和父母顶嘴？米老师，你觉得我们的工作是这些吗？”

涂老师说完这句用手指了指办公室门口。

米格不用回头，已经感知到是自己的物理科代表来了。

“报告。”

课代表彭思佳走进来，“老师这节课讲什么？”

“让他们把剩下没讲完的半张卷子拿出来。”

米格把书递给彭思佳，又嘱咐她把试卷投屏，让班里的同学先对着答案改一下错。

等彭思佳走出去，涂老师才接着说：“米老师，你说说，我刚刚问你的，你觉得我们当老师的应该教他们什么。”

“理想，民族未来。”

米格理所当然的回答。

“郝帅，你说说。”

涂老师又点了点旁边的郝帅。

“啊？”

被突然点到的郝帅挠挠头，“教他们怎么学习呗。”

涂老师扑哧笑出了声。

“您笑什么啊，我们哪说的不对？”

郝帅觉得涂老师是在笑话自己，可是自己哪说错了，老师的本职不就是教书吗？

“我刚毕业的时候，我的带教师父也是这么问我的，当时我的回答和你们差不多。”

涂老师顿了顿，眼神有些恍然，像是在回忆着什么。

过了一会儿才说道：“年轻的时候，一腔热血，总觉得自己可以把所有的学生都培养成才。

可是到老了快退休了才明白，不是每一个学生都要有出息。

现在网上有句话怎么说的？不是每一棵植物都会开花，让花成花，让树成树，才是他们最好的样子。

我们要做的，是帮他们修剪枝桠，向上生长。”