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云渺趴在桌子上,还好椅子够高,他没有先答卷,而是先审题。
看了能有几分钟后,拿起桌子上徐艳芳用的笔,开始奋笔疾书。
等云渺写完了,周围的老师已经没几个了。
徐艳芳看云渺写完了,就拿过卷子批判。
“由于时间的关系,最后的作文大题我没有答,不过之前的应该够用了。”
云渺对徐艳芳说道。
徐艳芳看着写满字迹的卷子,不管这些答案对不对,就这字,写的那叫一个漂亮。
这字也不像是一个6岁孩子的字体啊。
徐艳芳又看了看云渺。
云渺做出无所谓的样子。
耸耸肩。
徐艳芳又聚精会神的看着卷子,每题每题的看。
过了一会,双眼空洞的看着云渺。
这不科学啊。
真的有“神童”
这一说吗?这些年,自己也带过一些聪慧的学生,但是,也就是跳个一两级,这孩子也太聪明了吧。
另一位男老师,拿过云渺写的卷子,周围的老师也围上去一起观看。
过了一会那位男老师对徐艳芳说:
“徐老师,这样吧,你也不必为难,毕竟是校长安排的,让这位同学去我们班吧。”
徐艳芳打了一个机灵,智商马上满值,对男老师说:
“看你说的,娄老师,这有什么为难的,校长既然安排到我们班,我就无条件接收,刚才也是想看看孩子的底子,好做到心中有数。”
说完又对云渺说:“走吧,我领你去班里,一会该到点上课了。”
说完就领着云渺往外走。
“嗳,嗳,不是,徐老师你等一下。”
男老师想叫住徐艳芳。
而徐艳芳却加快了脚步速度。
云渺对男老师做了一个爱莫能助的样子。
也跟着跑了出去。
徐艳芳领着云渺来到6年级1班,开门走了进去,云渺跟着进去。
徐艳芳来到讲台,用讲桌上的教鞭敲了敲讲桌。
下面的学生抬头看向徐艳芳,旁边还一位小男孩。
徐艳芳对着下面的同学说:
“同学们,今天我为大家介绍一位新同学。”
说着拉过云渺,把手放在云渺的肩膀上,继续说:
“这位就是你们的新同学,云渺,他将和你们一起度过6年级的下学期。”
又对着云渺说:
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