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分卷阅读104（第3页）

不再就事论事，转向“你支持的候选人为了上镜偷偷整容死不承认”

到“你崇拜的那位秃头不爱洗澡”

，毫无逻辑，但挺有攻击性。

辩论中不一定能产生真理，但一定会输出情绪。

一个个温文尔雅的学生额头青筋胀起，脸色涨红，在对峙中看着下一秒仿佛就要打起来。

几个胆子小的同学努力降低自己的存在感，在这样的氛围里快要窒息了，眼珠子在争执者之间快速移动，停留在南序的位置上。

漩涡中心，南序手肘架在深黑皮质椅子的扶手上，撑着手，手指微微蜷着，骨节如硬玉，垂着的眉眼似乎一如既往的冷淡，另一只手拨弄着钢笔的笔帽。

同学心里紧绷的弦松了些，又看了眼，找到一点不一样。

冷淡和冷漠是有区别的。

南序发现他偷偷的注视时，回望过来的眼神算冷淡，那种感觉是无意识的，会令想接近他的人惴惴不安地研究他此刻的情绪究竟怎么样。

等南序再抬眼，冷眼直视那几个吵架的同学，笔盖合上，“咔哒”

一声，说：“别吵了。”

争吵的同学下意识噤声，并且马上领悟。

不是叫他们别吵架了，是叫他们别吵到别人耳朵了。

气压低了下来，因为南序不喜欢无意义浪费时间、拖累全组进度的行为。

他们在沁着冷意的目光里默默坐下来，也顾不得吵不吵架、吵没吵赢了，只觉得坐立难安，思索南序是不是生气、他们是不是惹人讨厌了。

“接着说。”

他们张张嘴，发现有点怕，说不出来了。

南序向没说话的内向同学微抬下巴。

同学乖乖发言。

有了这么一遭，之后的讨论没再那么充满火药味，效率提高了不少。

就是有时空气里传来笔帽打开或者合上，又是“咔哒”

一声时，他们会条件反射地向南序望去。

发现南序只是单纯提笔做记录，才松了口气。

理论上推进得很快，但需要支撑的数据实践上进展却并不顺利。

带有选拔性质的夏令营，发布的任务不会那么简单。

这是一项关于“社会安定感“的研究，需要他们去以调查、访谈、数据分析等等形式去分析特殊的社会群