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006仰卧练习（第1页）

孩子出生第六天，他头上的阳光自由了，他的灵在空气中闪动，为眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵这些官能送去新观感。

“该我上场了！

该我上场了”

一道淡红的火焰由下向上闪动起来，地灵从火焰中显现。

“我在你孩子的灵界里吮吸多时了，光进去了，天进去了，唉！

就我进不去，我真吃你不消！”

地灵向我呼唤道，“你要让孩子手舞足蹈的样子见我，深深的呼吸声才是我喜欢的！”

地灵顿了顿，他又说道：“这几天，我被你强烈的心愿感动，我能为新生命的胸怀里，抚育出欢腾激昂的性情，去行动，敢行动，未来积极跻于灵界之列！”

此时，我听到空中又有种声音在诵读：

“想赢得生命的浪潮及事业的狂风，四肢要有使人来去飘飏上下翻腾的活力。

自然是件神衣，它能让生命获得感性认知，然后知识才能创建自我，使精神与物质交替经营。

新生命这样就能依在轰轰的时间织机之旁，利用光、天、地等神物织造有生命的衣裳，让时间进入第四维度。

如果神物到了枯燥之人手中，这种灵界的充沛丰满会被无尽的**所吞噬，无上的幸福也就此完蛋！”

声音中止了，前屋还是那间前屋，但家中的一切有了一种可辨的新意。

看着前屋北角那张雅致的床上还在熟睡的妻子与孩子，我以能轻松勾勒出将要做出的活动。

就是它！

仰卧练习！

在人类的长河中，仰卧类动作一直是核心力量之首。

在这里，曾经有多少生龙活虎般的英雄键儿，他们都以腰腹力量强大为特征！

也在这里，现在大街小巷千千万万载歌载舞者，他们都是以腰腹力量平衡为基础，来展现自己优美的强。

这种健康的强，它不是来自上天，而是来自人。

在过去的几天里，我对婴儿从母体内遗传来的握手动作进行了松开练习，也感到这种掰弄使孩子有种更愿动的感觉。

现在，练习要加入新的内容，希望一切顺风顺水。

下午近5点时，孩子醒了，他好像不饿，眼睛直遘遘的看着室顶。

实际上，他什么也看不见，因为到第8天，他才能对30厘米处红色的鲜艳物有所反应，这也是视觉感觉发育正常的，最初检测手段。

“可爱的儿子，你好呀！

，这是你的小手手，这是你的小手指，”

我一边帮孩子活动上肢，一边与之交流，不管他能不能听懂。

孩子的两只小胳臂以能自己拿得动了，他努力让两只小手向体前靠拢，两个小袖筒也被手咕哝出莎莎声；他的小臂摆动的是那样自然，色彩舒缓的小花衣，合身合体。

他的腹部还裹着从医院带来的护具，一切严严实实的，这也是必须需的。

因为小孩腹部绝不能着凉，那怕是一丝丝凉，也不能着。

我用被子把孩子的双肩与腹部盖好，漏出一双被布带束缚住的腿。

为了不让小孩的腿乱蹬而引发着凉，一般情况下每个人家都采用这种办法。

“毫无疑问，这是一个精灵，”

当我把绑腿的布带完松开时，孩子的腿就有了主动做蹬伸的架势，我私下说道：“这真是个硕健的小伙子。”

正在我加力帮助之时，“哇哇哇，哇哇哇，”

孩子尖利地大哭起来。

“你在做什么？怎么把娃娃弄出这种哭声？”