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观察一下,在什么状况下,孩子特别喜欢跟父母呱呱唧唧的对话,比如孩子笑了,你也马上回他一个笑脸,这就彼此完成了一次身体语言交谈,这类交流越多孩子的安全感越强。
孩子拥有身体语言能力后,他会借助哭泣,或某种忙乱的方式,来表达更深的交流,比如我饿了、累了,或需要某方面的关爱。
因此,要帮孩子做好以下事情。
1、多与孩子一起玩耍;
2、多与孩子说话;
3、多给他唱歌;
4、喂食时总是抱着他,保持进餐时间气氛的愉悦;
5、多让孩子离开柔软的床面,主动把他放在地上玩,使之感觉、知觉得到发展,同时也让肌肉的协同性得到改善。
五、体育发展
1、父母要主动让孩子俯卧,他不仅能抬起头,还能左右转动。
如果孩子抬头不方便,可在肚子下面垫上一小卷毛毯,这样容易刺激神经系统发出抬头的动作指令。
2、孩子以有一点体力了,他喜欢寻找声源,所以要给孩子多换姿势,比如俯卧、仰卧或者坐在你的腿上,这样一边说话一边帮他发展肌肉的协同力。
同时要有意给孩子某个俯卧动作多弄出点时间,来帮他发展毅力。
3、孩子的抓握反应继续发展,具体地说他可以抓了,但手还是无法轻松的放开,需要父母继续主动帮他练习手的张合动作。
再过几周,你会注意到孩子手的张开幅度又大了些,抓握能力提升明显,此时你要主动在他手中放上拨浪鼓,或其它玩具,通过身体动作的变化积极促使视觉、感觉、知觉产生新觉知。
4、孩子可从仰卧位完成侧翻90度,甚至偶尔翻身180度
六、发育缺陷
如果孩子有下列迹象就要尽早就医:
1、孩子清醒时间不规律并与大人没有多少交流意愿;
2、孩子从来不笑,或身体太僵硬,或太柔软;
3、孩子从不左右摇摆头部。
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