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第100章 研究团队及人才培养（第2页）

推理能力的加强，使小美在同样硬件条件下，计算效率更高，更简洁。

如果说之前的人工智能，更像是通过穷举得出计算的话，现在则是在选择出最有可能的方向后，再进行计算。

而分身的设置，则使人工智能具备了性格、偏好和习惯，这虽然限制了其全面的能力，但却更容易迸发出灵感的火花。

这本身是属于人类的特权，但随着人工智能的提升，这种先天差距，也在一步步的被弥平。

巨大的提升使得正在进行的生物样本研究的分析进度进一步加快。

与此同时，对于基地内仅有的几十名高学历、高技术人才，方大宝也打算充分的利用起来。

这些人本身在学生阶段都是各种学霸，家长口中“别人家的孩子”

，虽然因为各种原因，没有进入研究领域，也逐渐丧失了创新能力，变成了生产线上的一环。

但是他们本身的基础是有的，只要其自身还有继续学习的意愿，方大宝就能给他们提供最好的条件。

有最好的设备，有最好的导师（小美），他们可以重新拾起当初守在实验室给老板当牛做马的梦想，重新走上实验狗的康庄大道。

起码现在不用他们去当什么仪器守护者、文献人肉检索机器了。

也不用频繁帮师兄师姐配缓冲液，灭菌枪头，清洗试管了。

能正经的做实验，能去使用那些比他们命都值钱的设备，曾经也是他们的梦想不是。

方大宝最愿意帮他们实现梦想了。

除了充分的使用现有的半成品人才以外，也要注意后续人才梯队的建设。

简而言之就是“秦X，作业本给你送回来了。”

不管是大学生，小孩子，都乖乖按时去给我上课，地下基地的就去第八区，地上安全区的也专门划出了学校区域。

由小美的各种教师分人格，教授各种学科知识。

不管是管理之严格，作业负担之重，学习进度之快，在天灾降临前，那绝对都是要被口诛笔伐的。

现在么，不去好好学，家长能把腿打断后再给送学校去。

学有所成了，不管是待遇还是安全保障都会有很大的提高，家长们怎能不全力支持。

更何况，有着天灾降临，陨石碎片的两波强化，除了身体素质以外，绝大部分人的智力也都有明显的提高。

这一点在还在发育的孩子身上体现的尤其明显，以前大家都把脑子用在找一口吃的上面，表现还不太明显。

现在重新回到学习环境中，这种差异简直不要太明显。

按照小美收集的学习进度数据，相比于天灾降临前，各个年龄段学习的效率，普遍提升了2至4倍，而且年龄越小的，提升的越明显。

也就是说，有四年左右的时间，就可以学完从小学到大学的全部知识。

岚山城可能批量产出10岁左右的本科生，12岁左右的博士。

方大宝想了想自己苦学17年，才勉强取得的本科学历（中考复习了一年），突然觉得自己果然还是比较适合去当一个厨师。

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