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而这件事只发生在几天前。

……这似乎同样意味着，几乎所有人对他存在印象的时间，大都在混乱最初发生的那一天。

好像没什么问题，又好像到处问题。

为了完成对万年星的调查，除了最基本的这部分资料，邱梦寒最后还顶住压力，让学校继续照常上课，以便调查组就近观察万年星的动向。

对于这个新发现的、出现在普通班里的诡异，他们确实没找到让诡异和学生断开连接的办法。

偏偏万年星平时不上课就呆在家里，一停课就看不见他人。

鉴于目前新生的诡异还没有造成什么明确的伤亡，那些被诡异链接的学生也没表现出什么异常的反应，邱梦寒最后还是硬着头皮找上司批了文件，决定让学校继续冒险上课。

而在这件事里压力最大的，除了坚持让学校正常上课的邱梦寒外，可能就是给这个班上课、不得不直面诡异的任课老师了。

即便在重新上课后，万年星所在的班级又换了个远离旧教室的新教室，但还是能在学生头上看到连接诡异的血管。

它们凭空穿过墙面，死死抓紧了被捕获的人类。

学校里的老师大都具备魔法潜能，平时上课一抬头就看到这些东西，每看一眼都觉得压力大到快要爆炸。

……要不是警方莫名其妙要求必须正常上课，同时学校里依旧保持稳定没有发生伤亡，他们都想直接辞职不干了。

但饶是邱梦寒顶住了这么大的压力、为之付出了这么多的努力，最后的结果却让人大失所望。

数次跟踪调查、尝试完成任务的警员，始终没观察到什么有用的特殊信息。

原本因为任务目标而过分紧绷的情绪，看上去甚至像是个现成的笑话。

学校里再没发生其他异常事件，而根据这些警员提交的反馈，“谶言事件”

的任务目标——万年星，看上去就是再普通不过的一个普通人。

他正常上学、正常回家，因为炼金物品尽数失效影响生活质量，外表看上去也是和其他人一样、显然没有过去那样整洁。

邱梦寒本人不信邪，期间甚至强忍着恐惧，悄悄跟在万年星身后亲自调查。

但当她再次看到万年星后，眼前的人给人的感觉，却又和过去截然不同了。

这次邱梦寒的情绪意外得平静，心脏像是机械运作的钟摆一样稳定。

她看着万年星，就好像是在看任何一个正常的、和自己擦肩而过的普通路人，以至于过去那次让人胆寒的亲身经历，都好像只是她一个人臆想出来的幻象。

……或者说，在她的一些同事看来，她坚持的那套说辞、那份证明万年星不一般的记忆，就是编纂出来的虚假证词。

调查组内有部分警员已然厌倦了这种没有意义的调查，对比起过去的付出甚至质疑起“谶言事件”

调查组的成立——

“真的还有测试的必要么？那就是一个再正常不过的普通学生，那三次接连的‘谶言’，或许只是凑巧……你知道的，世界上人这么多，无论多稀奇的事，也会有人恰好碰到那个百分之零点几的概率。”

“真的有必要把这件事搞得这么复杂么？他这么配合我们警方，我们完全可以让他直接配合，说出那句‘魔法恢复’的话，彻底把这件事干脆利落地解决掉。

而不是像现在这样，磨蹭这么久，最后寄希望于他失礼地加入路人的对话。”

“期待他主动加入路人的对话……我都不想说了，谁会和普通路人输出自己的观点？完全就是白费功夫！”

显然，他们完全无法接受这样的结果。

——一个冒险将几十个学生送回危险的学校继续上课，让学校里的老师不得不直面诡异，最后却一无所获的结果。

邱梦寒最后只能坚持道：“不行，不能这样，绝不能要求祂直接配合！