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第106章 阿义的搅局（第1页）

自从接到森通的电话，我心中对前方的挑战感到越来越沉重。

尽管大家在针对教育改革项目上表现出了热情，但阿义的力量与阴影始终徘徊在我的头顶，时刻威胁着我的发展。

为了更好地应对即将举行的会议，我决定利用这段时间加强与团队的沟通，尤其是在如何应对阿义可能施加的压力这一问题上。

于是，我召集了一次紧急会议，希望团队能够畅所欲言，共同想出应对策略。

在会议室里，团队的每一个人都显得紧张而严肃，大家意识到危机正在逼近。

王力率先发言：“阿蒙，我们需要明确阿义的意图，只有知道他想要什么，才能制定出应对方案。”

“我认为阿义想通过削弱我们的声望来达到目的。

他会利用他在政界的关系，向媒体散布关于我们的谣言。”

清凌补充道，脸上写满了焦虑。

“是的，媒体的力量将是我们必须面对的挑战。

我们需要确保保持信息的透明与真实，让公众看到我们的努力。”

我沉吟片刻，认真思索后说道。

会议进行得如火如荼，大家你一言我一语，试图从不同的角度分析阿义的策略。

在讨论中，我们发现，如果能将公众的目光引导到我们项目的积极成效上，或许能够激化压力，反制阿义的阴谋。

“我们能否策划一些社区活动，以增加项目的曝光度？通过社区的参与，让更多人感受到教育改革的具体意义。”

露露是团队的一员，既聪明又灵活，给出了一个极具创意的建议。

“这是一个好主意。

教育项目必须让人们感受到实际的变革，并非纸面上的概念。”

我认真点头，同意这一方案。

整个会议在热烈的讨论中渐渐进入尾声，大家都对即将到来的社区活动充满期待，对抗阿义的斗志也愈发坚定。

虽然前方的道路依旧曲折，但我相信，只要我们每个人都在一起努力，便能打破这场权力游戏的桎梏。

几天后，我们开始了对这次社区活动的全面安排，选择在一个阳光明媚的周末举行。

这次活动不仅包括教育政策的宣传，还将结合文化交流、艺术表演以及社会公益，提升整个活动的吸引力。

在活动前的准备期间，我与团队成员一同走访了社区，通过与居民的交流，了解他们对教育现状的真实感受。

这种亲身的体验让我深刻认识到，真正的教育改革不仅是政府层面上的决策，更是与每位居民的生活息息相关。

“阿蒙，你的到来让我们看到了一些希望。”

一位社区长者微笑着对我说道，那一刻，我的心中闪过一丝温暖。