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第八章 白手起家 逆境立业七（第2页）

郑校长的声音通过校园广播系统回荡在整个校园，他的话语中既有严厉，也有鼓励。

按照县教育局的规定，这次联考采取了严格的交叉监考制度。

全县中学教师穿插监考，校长带队与其他兄弟学校交叉监考，以确保考试的公平性和透明度。

柳琦鎏跟随郑校长去兄弟学校监考，与其他学校的教师共同维护考场纪律。

学生们个个全神贯注，奋笔疾书。

考场里只听见笔尖在试卷上划过的沙沙声，每个学生都在努力地解答着一道道题目，希望能够在这次大联考中取得好成绩。

柳琦鎏在监考过程中，不时地停下脚步，观察学生们的答题情况。

他的目光中既有严厉的监督，也有对学生的深深期待。

就在这时，柳琦鎏原本平稳的步伐突然戛然而止，他的目光如同被磁石吸引一般，牢牢地定格在了一张女生的课桌上。

只见他的眉头缓缓皱起，仿佛两条毛毛虫在额头上慢慢蠕动，渐渐地越收越紧。

视线顺着他的目光望去，可以清晰地看到，那张课桌上摆放着一份试卷，而试卷上面竟然醒目地写着这样一段令人瞠目结舌的话：“小子出题难，孙子监场严，老子不会做，怎能不心烦？”

这行字犹如一道闪电划破长空，瞬间打破了考场原有的宁静与肃穆。

而此时，那位女生似乎察觉到了柳琦鎏的存在，她的脸色骤然一变，像是一只受惊的兔子般，手忙脚乱地伸出双手，企图将试卷掩盖起来。

但一切都已经太迟了，柳琦鎏早已将那醒目的字迹尽收眼底。

不过，柳琦鎏并没有当场发作，他只是默默地看了一眼试卷上方的考号，然后转身离开了教室。

时间一分一秒地流逝着，考试结束的铃声终于响起，学生们纷纷交上了自己手中的试卷。

当所有人都到达考务室后，柳琦鎏深吸一口气，走到郑校长面前，面色凝重地向他汇报了刚刚所发生的事情。

郑校长听完之后，脸上露出一丝惊讶和严肃之色，他当即决定与负责考务工作的其他几位老师一同行动，迅速调出了那份引人注目的试卷，并毫不犹豫地将其转交到了该学校的相关负责老师手中。

随着最后一门科目考试的结束，学生们纷纷走出考场，他们的脸上带着不同的表情，有的自信满满，有的眉头紧锁。

郑校长站在校门口，迎接着每一位走出考场的学生，他鼓励学生们放下包袱，准备迎接接下来的学习挑战。

考试结束后，紧接着就是紧张的阅卷工作。

县教育局组织了全县教师分点集中集体阅卷，柳琦鎏老师也参与其中。

阅卷地点设在县城的几所重点中学，每所学校负责一部分科目的阅卷任务。

老师们集中在宽敞明亮的教室里，一份份试卷在他们手中传递，红笔在纸上飞舞。

柳琦鎏老师和其他教师们一起，严格按照评分标准，认真审阅每一份试卷，不时地交流着评分细节和学生答题的情况。

“这道题好多同学都做错了，看来还是教学上有漏洞啊。”

一位老师感慨道。

“是啊，我们得好好总结，争取下次让学生们掌握得更好。”

另一位老师附和道。

通过这次集体阅卷，柳琦鎏老师不仅加深了对不同学校教学方法的理解，还结识了许多来自其他学校的优秀教师。

大家在阅卷过程中互相学习，分享经验，探讨教学中的难点和解决方案。

这种跨校交流不仅提升了教师的专业素养，也为未来的教学改革提供了宝贵的经验。

经过几天的奋战，阅卷工作终于顺利完成。

郑校长看着老师们疲惫但欣慰的面容，说道：“大家辛苦了，这次考试咱们一定要认真分析，为下一步的教学工作提供有力的依据。”

全县大联考的结束，不仅是对学生学习成果的一次检验，也是对学校教学工作的一次深刻反思。

在郑校长的带领下，学校将根据这次联考的结果，调整教学计划，优化教学方法，为学生们提供更优质的教育。

同时，这次联考也为全县各校之间的交流与合作搭建了一个良好的平台，促进了教育资源的共享和教学水平的整体提升。

阳光依旧照耀着校园，虽然联考带来的紧张气氛逐渐散去，但郑校长和老师们对教育的执着和热情却从未减退。

他们将继续努力，为学生们的未来铺设坚实的基石，用实际行动践行着教书育人的崇高使命。