笔趣阁

手机浏览器扫描二维码访问

权利与公民教育让孩子更快融入社会（第4页）

哈佛教育专家认为，一个人的行为举止最能体现他品格的优劣，家长要培养孩子良好的社会道德意识，就需要从生活中的细节开始关注孩子，看到孩子好的行为就要鼓励，及时纠正孩子不好的行为，从细节着手培养孩子良好的社会道德品格。

礼仪教育不可少

礼仪是凌驾于各种美德之上的，正是因为有了礼仪，才让这个美德有了功效，才让这个人得到他想亲近的人的好感与尊重。

——洛克

礼仪，虽然只是道德习惯中的一小部分，但是却也是人们品格构成中不可或缺的一部分，小却又光彩。

正是因为礼仪的存在，才会让孩子们显得更加可爱美丽，才会让孩子学会尊重他人，才能够更好地把握人与人之间的关系，从而让人与人之间的交往变得更加和谐。

礼仪教育是道德习惯教育中最基本的框架，是孩子们成长道路上的重要组成部分。

所以，学习礼仪教育，必须从小抓起。

哈佛故事

一天，一个贫穷的小男孩儿为了攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。

怎么办呢？他决定向下一户人家讨口饭吃。

当一位差不多大小的小姑娘打开房门的时候，这个小男孩儿却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。

这个小姑娘看到他很饥饿的样子，就拿了一大杯牛奶给他。

男孩慢慢地喝完牛奶，问道：“我应该付多少钱？”

小姑娘回答道：“一分钱也不用付。

妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”

男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”

说完男孩离开了这户人家。

此时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发出来。

数年之后，小姑娘得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。

最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。

当年的那个小男孩儿如今已是大名鼎鼎的霍华德·凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。

当看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。

他马上起身直奔病房。

来到病房，凯利医生一眼就认出床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的小姑娘。

他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。

从那天起，他就特别地关照这个病人。

经过艰辛努力，手术成功了。

凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看，因为她确信，治病的费用将会花去她的全部家当。

最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来：“医药费——一满杯牛奶霍华德·凯利医生”

。

爱心课堂

礼仪不仅仅是道德的映射，同时也会是心灵甚至是生命的回报。

就如同故事中的小姑娘，若干年前的一个善行，使得自己在生死关头得到了救助。

给孩子讲解礼仪的重要性，是让孩子更快融入社会不可缺少的重要措施，家长们应该从日常生活中做起。

碰到邻居的时候，要鼓励孩子微笑着给人打招呼；孩子需要他人帮助的时候，家长应该教会他运用“请”