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第3回 荧屏初识世界杯 造化弄人师徒分（第3页）

但是李宇天上初中却是自己文化课成绩考上的，没有利用体育成绩破格招录。

这是李跃龙执意要李宇天这样做，要把文化课学好。

在李跃龙看来，社会进步了，没有知识寸步难行，体育放在第二位，是一个补救手段，即万一考试成绩不佳再用体育成绩弥补，争取上个好中学。

这也意味着李跃龙也不看好足球运动，也不认为足球运动能出人头地。

其实，不只是李跃龙一个人这样想，和李宇天同时期的很多孩子的家长都是这样，娃娃的学习成绩是首要的，其他必须让位于学习，宁可让娃娃读书到深夜，也不想娃娃花一点时间去搞运动，更别说踢球了。

似乎整个城市里没有一点足球氛围。

每每到从田径场训练回来，李宇天就累的不想动。

躺在床上，看着挂在墙上网兜里那只舅舅送的、已经磨掉不少外皮的足球，李宇天很多时候是心有余而力不足。

虽然墙上还贴着几排学校发的优秀学生、优秀小运动员等奖状，这都对李宇天没有诱惑力。

还有那些参加省市运动会的获奖证书和奖牌，李宇天总觉得这似乎不是自己想要的，尽管在领奖时，很风光很受到别人的赞许。

李宇天周围的同学会谈论很多谈资，像流行歌啊、天王巨星啊、武侠小说啊，没人去谈论足球。

甚至有很多学生开始早恋，谈论这个女同学如何如何啊，那个女生身材好。

李宇天对这些不感兴趣，除了田径训练，回到家就是踢踢球，当然是自己一个人对着墙练大脚。

一个让李宇天一想到就久久不能平静的想法，一点一点在李宇天的心里生根发芽-----我什么时候可以去像那个小个子10号一样参加国际比赛啊？又逐渐的，这个想法在一点点得变化，什么时候可以以国家队的名义参加比赛啊，让东亚病夫一去不复返（尽管这个“东亚病夫”

早都一去不复返了，这只不过是李宇天一种油然而生的爱国主义情怀）。

就要考高中了，也就是一年一度的中考临近了。

在选择志愿时，班里很多同学都选择中专，中等专业技术学校，因为那个年代的中专是可以分配工作的，有了工作才有饭碗。

虽然李宇天的运动成绩可以直接考取地区体校，毕业后就可分配工作。

但是李跃龙和齐灵更关心的是李宇天的学习成绩，能不能考上市里的重点高中，是两人最惦记的。

因为李跃龙虽然大老粗出身，但后来自学了大专课程，还考取了法律专业的资格，在厂里是响当当的文化人。

齐灵本就是电工，后来又自学了财会，也是大专文化。

所以，二人更注重孩子的知识水平而不急于让孩子很快就业，李宇天的田径生涯也就此结束了。

“爸，你说我该填什么志愿？班里很多同学都填中专，据说是中专毕业就可以分配工作。

周教练说我的田径成绩很不错，希望我继续发展田径。”

已经快15岁的李宇天，和李跃龙说话也不像以前儿童时代那样嗲嗲的叫“爸爸”

了，干干脆脆的一个字：“爸”

，这也是岁月和年龄的作用，毕竟是一个青春少年了，不再是小孩子。

“你选报考市里的重点高中吧。”

李跃龙对儿子的说话方式也转变了，不再是细声细语逗孩子那种口气，像两个男人之间的交谈。

“那我考高中就不能再继续练田径了。

教练会很失望。”

李宇天初中三年已经拿到数个省市的青少年田径冠军。

家里摆着几个冠军奖牌。

“你爸我以前也想让你在田径上继续发展，但后来我和你妈商量还是学文化吧。”

“那我妈和你想法一样了？”

“对，你妈和我一样，考高中。”

李宇天是孝子，父母之命不想去违抗，但心里又割舍不得周教练，怕周教练伤心，毕竟朝夕相处了三年，俗话说一日为师终身为父，师徒情深。

“哎，你去哪？”

李跃龙见儿子话也不回就跑出去，急忙问道。