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第451章 复习计划的开始（第4页）

“别怕，小满，慢慢来。”

花老师看到林小满的紧张模样，立刻走过来鼓励她，“想想我们之前讲的解方程的步骤，先移项，再合并同类项，最后系数化为1。

按照这个思路去做，你一定可以的。”

林小满深吸了一口气，努力让自己镇定下来。

她按照花老师说的步骤开始解题。

她先把5从等号左边移到等号右边，根据移项变号的原则，变成3x=20-5。

然后，她认真地计算等号右边的式子，得出3x=15。

最后，为了求出x的值，她将等式两边同时除以3，得到x=5。

当她小心翼翼地写出答案的时候，心里还有些忐忑，不知道自己做对了没有。

这时，那个红色的小精灵飞了过来，轻轻地落在林小满的课桌上。

它看了看林小满写的答案，高兴地拍了拍手，说：“太棒了，你做对了！

这是给你的数学能量币。”

说完，小精灵手里出现了一枚金色的能量币，那能量币散发着柔和的光芒，仿佛蕴含着无穷的力量。

小精灵将能量币递给林小满，林小满激动地接过，心里别提有多高兴了。

她突然觉得数学好像没有那么难了，只要自己认真思考，按照老师教的步骤来，自己也能顺利地做对题目。

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宋浩拿到的题目则是一道几何题：“已知一个三角形的两边长分别为3和4，第三边是整数，求第三边的长度范围。”

宋浩微微皱起眉头，陷入了思考。

他在脑海中迅速回忆起三角形三边关系的知识点：两边之和大于第三边，两边之差小于第三边。

经过一番思考，他很快得出答案：第三边的长度应该大于4-3=1，小于4+3=7。

又因为题目中明确说明第三边是整数，所以第三边的长度可以是2、3、4、5、6。

他把答案工工整整地写在纸上，然后自信地交给了小精灵。

小精灵仔细地检查了宋浩的答案，满意地点了点头，同样给了他一枚数学能量币。

宋浩接过能量币，脸上露出了自豪的笑容。

他感受到了成功的喜悦，也更加坚定了自己在数学学习上不断探索的决心。

就这样，同学们在数学精灵的考验下，纷纷认真地完成了题目，凭借自己的努力获得了能量币。

教室里充满了欢声笑语，大家都沉浸在数学带来的乐趣中。

原本枯燥的复习计划，因为这些数学精灵的出现，变得充满了趣味和挑战。

同学们不再觉得复习是一件乏味的事情，反而对接下来的复习充满了期待，他们都渴望通过自己的努力，收集更多的能量币，兑换数学精灵的帮助，让自己的数学成绩更上一层楼。

而花小小老师看着同学们积极投入的样子，脸上也露出了欣慰的笑容，她知道，这一场奇妙的邂逅，将会成为同学们数学学习道路上一段难忘的回忆，也会让他们更加热爱数学这门学科。

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