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第59章 特殊待遇（第2页）

马丁听后觉得这个办法还不错，挺靠谱的。

于是等到了下课，他立马起身跑到教导主任的办公室，敲了敲门，听到里面说“请进”

后，便推开门走了进去。

“主任您好，我是高二三班的马丁，有点事情想向您汇报一下。”

马丁说道。

教导主任听了，笑了笑，从办公椅上站起来，热情地说：“原来你就是马丁同学啊，久闻大名！

来，快坐，快喝茶。”

马丁有些受宠若惊，他没想到教导主任会这么热情，还给他倒茶。

他连忙摆手说道：“主任，使不得，使不得，您是主任，怎么能给我倒茶呢？”

教导主任笑着说：“哎呀，马丁同学，你再这么客气，我可要生气喽。”

“呃...”

马丁有些无语，只好双手接过茶杯喝了一小口。

“对了，你现在过来找我有什么事情？随便说，我能帮助的一定给你处理好了。”

教导主任坐回办公椅上问道。

“那个...主任，是这样的，学校安排我晚自习去老师办公室补课，可我觉得这样会打乱我的学习节奏，影响我的成绩。

我喜欢自学，您看能不能不让我去补课呀？”

马丁诚恳地说道。

“哦，这个事情啊。

马丁呀，你可是我们学校的学霸，将来一定能考上重点大学。

学校对你进行特殊安排，也是为了让你有更好的成绩嘛。

不过，如果你真的觉得在办公室补课不适合你，那我会跟学校领导商量一下，看看能不能尊重你的学习方式。”

教导主任摸了摸下巴说道。

马丁听了，心里非常感激，他连忙说道：“谢谢主任，我一定会努力学习，不辜负学校和老师的期望。”

教导主任拍了拍他的肩膀说：“嗯，我相信你一定能行的。

以后有什么问题随时来找我。”

“好的，主任，那我先回去上课去了，不打扰您工作了”

马丁高兴地走出了教导主任的办公室，心里的一块大石头终于落下了。

马丁离开教导主任的办公室后，并未直接返回教室，而是马不停蹄地奔向班主任的办公室。

他将与教导主任的对话，简要地向班主任张老师陈述了一番，并表示教导主任基本上已同意他不再参加晚自习的特殊补课，允许他依据自身的学习节奏与方法进行自学。

张老师听后，说道：“既然教导主任都同意了，那就算了。

我回头跟各科老师也说一下。

不过，你必须得保证一点，就是学习成绩不能退步。

要是你的成绩退步了，那无论如何，我们肯定得让你重新进行单独补课。”

马丁当即伸出手指，信誓旦旦地向张老师保证道：“张老师，您放心，我绝对不会让成绩掉下来的，年级第一肯定是我的，除非我不参加考试。

您看这样的保证可以吗？”

张老师笑了笑，说：“行，行，你既然都这么说了，我也没啥好说的了。

快上课了，你回教室去吧。