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“这孩子,就穷讲究。”
李颖笑得脸上都一朵花儿了,但嘴里还是象征性埋怨着。
“这就是你的不是啦,孩子好就要肯定,要表扬,不然容易自卑的,尤其是女孩子。”
苗青过年这段时间跟李颖也玩儿的很好,脾气也合拍,说话就更直接。
“真的么?”
李颖还有些不信,家长在外人面前不都下意识压着自己孩子,表扬别人的么?
“我之前在国外专门研究过孩子的教育问题,跟咱们国内的确有些不一样呢。”
苗青低声在李颖的耳边说道。
李颖也知道这话题很敏感,但看着仙儿的确比自家孩子活跃很多,再加上自己就一直无法贴身照顾喜儿,心里就更加愧疚。
“你快跟我说说,这教育孩子到底要咋样啊?”
俩人走到田埂边儿上,小声的开始交流起育儿经来。
后面喜儿知道后,也非常感谢苗青。
家长担心孩子骄傲,所以很少表扬孩子,这是中国家长传统的教育理念,但却忽略了,孩子也需要认可。
无论表现多优秀,自己的父母永远都是用挑剔的眼光来看待,孩子们就会开始质疑,自己是不是真的不如别人。
长期下来,就会越来越不自信,甚至开始怀疑人生。
这样家庭成长起来的孩子,也会尤其在乎外在对自己的评价,总希望得到别人的认可。
从而失去自我,尤其是这个年代。
一个是因为大环境的因素,另外一个也是因为孩子众多,大家无法一一顾及到孩子的心理成长和疏导。
无论是老师,还是别人在夸奖自家孩子的时候,永远都是贬斥和你家孩子更优秀的言论。
所以,渐渐就有了“我为啥不是隔壁孩子的想法。”
总共也就二十来个孩子,薛老师将他们安排在一个教室,一张长桌子供两个学生使用,。
一边是三年级,一边是四年级,更低年级的孩子安排在第二天考试,一个老师顾及不过来。
让人没想到的是,高婉婉都已经十四岁了,尽然跟喜儿参加的都是三年级的升学考试!
更让人无法接受的是,考试没有过。
大部分的家长把孩子送到后就回去了,家里一摊子事儿还等着呢。
也就只有张青他们三个,还有高婉婉的老妈还在外面等着,准备接孩子一起回去。
家里两个儿子,就这一个宝贝女儿,村长媳妇儿一直都把她看做眼珠子,这次上学也是她力排众议决定的。
大儿子和小儿子都上学了,凭什么就自家的闺女儿大字不识一个啊?
再说了,有知识有文化的女孩子,将来找婆家才更有优势。
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