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第352章 生活24育儿（第3页）

“狗牙子回来了，他带你去看病去！”

养父低声对养母说。

“他已经长大了，不再认我们了，你叫他回来干啥？我即使死了，也不去看病！”

养母背对着我说道，她的脸贴着墙，她的口气依然是那么冰凉。

庄里的三间土窑洞已经砖箍了，水泥砂浆也抹了面，左面的三间砖瓦房已经盖好，门窗已经安了，剩下吊顶和粉刷了。

匠人已经在三天前收拾好了院墙，安装好大门后，便回去了。

当时我也没有回来验收活，便给匠人开了工资。

说实在话，这些天，我真的不想回到这个家。

我望着这个熟悉的家，心里难以平静。

这里留下了太多苦难的回忆，我每次回家，都无意间想起了过去。

我望着躺在土炕上的养母，我知道，她一定在等着我下跪，逼着我认错。

多年来，上百次，我本来就没有错，可我必须要跪在地上承认自己错了。

比起养父的拳打脚踢，养母的惩罚更让我心碎。

前一段和冰莲花视频时，冰莲花说了国外一些育儿方式。

国外的育儿已经由精细化育儿向宽松型育儿在转变，而我依然要受专制化的教育。

也许父母对自己儿女的教育，也受经济条件的影响。

在尚家河村这个经济贫困的地方，相当长一段时间，子承父业、种地养家糊口，是村里人生活的方式，长期以来，父说子做就是天经地义的事。

最近几年，随着大量青壮年外出打工，村里人的思想和经济都发生了巨大的变化，纷纷把儿女往县城转。

原来有二百多学生的尚家河村小学，经过两三年来的转学，现在只有了二十九名学生。

人们开始精细化育儿女，希望自己家的孩子能够享受到尽量好的资源，能够考上尽量好的大学。

可是在国外，冰莲花说许多国家和我们不一样，他们已经由精细化向宽松型育儿转变了。

拿做作业来说，国内学生每周最少需要做14个小时左右的作业，越是贫困的地方，学生做的作业越多，美国学生每周做6个小时作业，英国学生每周做5个小时作业，而北欧学生做的更少。

冰莲花说，在专制、精细和宽松三种育儿方式中，精细化更能让孩子向上流动。

“阶层向上流动”

对孩子的将来很重要，这就决定了许多家长不惜花重金培养自己的孩子，让孩子能够进入到名校能够读书。

为了让自己的孩子不输在起点上，父母正在付出高傲的代价。

“推娃”

已经加快了整体竞争力，育娃的成本越来越高。

在这个时代，精养少数娃已经替代了粗养多数娃，尚家河村年轻的一代人思想也发生了改变，生了两个娃娃后，也不想再生了。

想想冰莲花说的话，想想睡在土炕上等着我跪地下话的养母，我的心里难受。