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独立孩子最应该具备的人格素质（第4页）

对于没有见过、没有观察过事物的特征，要对此类事物做出正确的、迅速的思考是很难的。

让孩子走出家庭的小环境，去社会这个大家庭中吸收更多的生活经验，可以更广泛、更深入的了解周围的世界，从而丰富他们的视野，促进孩子的发展。

父母的过分照顾、担心和保护，往往会给成孩子造成沉重的负担。

其实，世上的每一个母亲都会疼爱自己的孩子，害怕孩子摔跟头。

不过有些父母因为担心孩子碰着、撞着，为孩子设置了许多禁区。

这种管教孩子的方法会对孩子的身心健康造成不好的影响，从而阻碍了孩子各方面能力的发展，让孩子产生自卑、抑郁的心理。

父母能替代孩子一时，却无法替代一世，早日放手，让孩子用自己的脚走路是正确的选择。

优秀的父母会交给孩子生存和生活的能力，而不是满足、娇惯、溺爱或放纵，这样才能给予孩子一个健全的人格和自信的人生，才是真正地爱他们。

怜子之心人人都有，但是爱怜不能缺乏理智，不能爱得太盲目，更不能剥夺孩子自主生活的权利。

凡孩子自己能够做到的，应该让他自己做；凡孩子自己能够想的，应该让他自己去想。

教导孩子自己做主、自理、自律是父母不可推卸的责任。

在履行这一责任时，“无为而治”

无疑是一种好方法。

对孩子实行“无为而治”

，才能够给孩子更多的自由，才能够让孩子依照自己的兴趣和爱好发展。

教育小妙招

独立不仅仅是日常生活上的独立，更主要的是一个人的思想、观点、看法、处世方式上的独立。

人人都渴望独立自由，并且也为之付出努力。

一个无法独立自由的人生是很可怕的，很难在社会上有立足之地，更不要提成功的人生了。

·父母要舍得放手

爱子之心是父母的天性，但爱子也不能盲目的爱。

父母要舍得对孩子放手，给孩子机会，让孩子自己学着自己生活。

如果父母总是扮演着孩子拐杖的角色，那么时间久了之后，孩子就对你这根拐杖有了很大的依赖感，到时候，想要离开拐杖生存，也就很难了。

·站在远处就好了

孩子玩耍时，家长应该在远处注视，不要靠得太近，孩子跌倒了只要不严重，就让他自己爬起来继续玩。

有些父母，在孩子玩耍的时候，会紧紧地跟在孩子的屁股后面，喊着：“别走远了，危险！”

“别摸，那儿脏！”

“别跑，当心摔着！”

“别摸，那儿脏！”

“别走远了，危险！”

等。

如果孩子不小心绊倒了，父母一定会赶忙跑过去将孩子扶起来，并且对其又拍又哄，最后使得孩子哇哇大，这样并不利于孩子独立性格的养成。

·给孩子自己动手的机会

家长应该教会孩子的是：能够独自生活，能自己做主。

孩子的房间可以让孩子自己来收拾，每天穿衣吃饭也让孩子自己做，不要把孩子养成“衣来伸手，饭来张口”

的习惯。

哈佛语录

哈佛教育专家认为，孩子总要长大，总要离开父母的庇护，在社会上独立生活。