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戒掉缺点让孩子更加完美（第4页）

教育小妙招

孩子产生了嫉妒心，家长可以在了解孩子嫉妒心理是如何产生的基础上，采用哈佛教育专家给出的方法：

·建立良好的环境

嫉妒心理的产生，虽然有多种原因，但是从根本来说，是因为孩子内部的消极因素和外部环境的消极因素相互影响而产生的。

家长应该给孩子建立一种友爱团结、互相尊重、谦逊客让的环境气氛，预防和纠正孩子嫉妒心理。

·正确评价孩子

每个孩子都喜欢受到鼓励和表扬。

家长如果表扬得当，不仅可以巩固孩子的优点，还能增强他的自信心，成为孩子成长路上的“加速剂”

；如果表扬不得当或者表扬过度，就会让孩子骄傲自满，进而瞧不起别人，认为只有自己好，别人都不如自己，甚至当有人说别人好，没有说他好，他就会难以接受。

这是因为孩子年龄小，自我意识刚刚开始萌芽不能全面地看待问题，也不能正确地评价自己和别人。

孩子对自己的评价是以成人对他的评价为标准的，所以父母要懂得正确评价孩子，不能因为疼爱孩子就对孩子的品德、能力评价过高，让孩子对自己产生不正确的评价。

家长要适当指出孩子的长处和短处，让孩子明白每个人都有长处和短处，人们之间应该互相学习。

·帮助孩子提高自己的能力

如果家长发现自己的孩子在一些方面不如别人的孩子，不要当面指责孩子，而要帮助他提高这方面的能力。

如果家里有条件，父母可以请一位能力强的孩子来帮助孩子，这样不仅可以提高孩子的能力，还能增进孩子们之间的感情，克服孩子的嫉妒心理。

·对孩子进行美德教育

嫉妒往往产生在一些有能力的孩子身上，这些孩子因为自己有能力却没有得到关注和表扬，所以对那些得到了关注和表扬的孩子产生了嫉妒。

因此家长在纠正孩子嫉妒心理的同时，要注意对孩子进行谦虚美德教育，告诉孩子“谦虚使人进步，骄傲使人落后”

的道理。

让孩子明白自己的优点不是为了得到别人的称赞而存在的，要虚心学习别人的长处，这样才能使自己更强。

·帮助孩子树立正确的竞争意识

有嫉妒心理的孩子通常都是不服输的性格。

家长要引导孩子用自己的努力和实际能力来与别人竞争，同时要告诉孩子竞争是为了取长补短，更快地进步。

在竞争的时候，应该光明磊落，不要有不正当的想法或做法。

哈佛语录

哈佛教育专家认为，家长一旦发现孩子表现出了对别人嫉妒的行为，要及时地加以正确引导，化解孩子心中的不良情绪，把这种嫉妒心理消除在萌芽状态；如果任其发展，嫉妒就可能会发展成为一种品格缺陷，从而引起更加严重的不良行为。

远离骄傲自满的情绪

骄傲能够伤害到任何人，最伟大的英雄也不例外。

——雨果

对于“神童”

，大家并不会感到陌生，这些孩子从小就天赋极高，小小年纪就取得了令人羡慕的成绩。

如果家长教育得当，孩子的将来就会一片灿烂。

但是并不是所有的“神童”

都有一个美好的未来，因为很多“神童”